La mairie d’Ajaccio recrute un Directeur adjoint du multi-accueil Berthault

Description du poste
Au sein de la direction de la petite enfance, en qualité de directeur adjoint du multi-accueil du parc Berthault, vous serez chargé de concevoir et conduire avec les autres professionnels l’action éducative et sociale en direction des jeunes enfants, en lien avec le Directeur.
Vous contribuerez à mener des actions d’éducation, d’animation et de prévention qui contribuent à l’éveil et au développement global des enfants dans un projet d’équipe.

Vos activités principales
Adjointe de la Directrice :

Assurer la continuité de fonctionnement en l’absence de la directrice aussi bien dans les missions administratives que dans la gestion du personnel
Accompagner la directrice dans son rôle d’encadrement d’équipe : gestion des plannings en termes de qualité et de quantité, réajustement des effectifs en fonction de la charge de travail en cas d’absence,
Participer à l’encadrement des enfants accueillis

Elaboration du projet d'établissement :

Participation à l’élaboration d’un projet au niveau social, éducatif et pédagogique
Situer sa fonction et sa place au sein de la structure et des partenaires

Mise en œuvre et coordination du projet d’établissement :

Collaborer efficacement au travail d’équipe dans la cadre du projet de la structure
Evaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif au regard des objectifs définis
Exploiter les résultats de l'évaluation pour les projets futurs ou apporter si besoin des solutions d’amélioration

Gestion de la relation aux familles :

Organiser les conditions d’accueil de l’enfant et de sa famille
Accueillir les parents dans le respect des cultures et coutumes
Conduire des entretiens avec les familles

Superviser et participer aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être des enfants :

Analyser les besoins affectifs, physiologiques et matériels des enfants
Créer et instaurer les conditions de bien-être individuel et collectif de l’enfant
Repérer les signes d’appel de mal-être physique ou psychique de l’enfant et en informer la directrice
Accompagner les enfants pendant les temps de la vie quotidienne : activités d’éveil, repas, changes, sieste

Animation de groupes de réflexion sur les thématiques « santé et parentalité » :

Identifier et rechercher des informations ciblées sur l’éducation des jeunes enfants
Participer au réseau professionnel lié à l’éducation et aux problématiques de l’enfance
Animer des groupes de réflexion et de production sur les thématiques à destination des parents ou du personnel

Formation et encadrement des stagiaires

Vos compétences
Savoirs :

Développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant
Principes d'hygiène corporelle
Règles et consignes de sécurité
Connaissances approfondies sur les besoins des jeunes enfants et leur développement
Les trois piliers de la bientraitance : ressources et potentiels des personnes accueillies, ressources et potentiel des professionnels et ouverture de la structure sur l’extérieur
Projet d'établissement (éducatif, social, règlement intérieur)
Notions de conduite de projet
Méthodes d’observation et d’écoute active
Communication interpersonnelle d’écoute et de reformulation
Notion d’ingénierie et d’analyse des pratiques
Méthodes et références éducatives innovantes, issues des théories de l’éducation nouvelle
Techniques artistiques, ludiques et manuelles
Connaissances sur la diversité socioculturelles des familles (notions de sociologie et d’anthropologie)
Indicateurs d’alerte dans les comportements de l’enfant
Droit de l’enfant et sa famille
Enjeux, évolutions et cadre réglementaire des politiques publiques de l’enfance et de la jeunesse
Connaissance sur l’influence du genre dans la socialisation précoce et l’éducation du tout-petit
Maîtrise des principaux concepts des sciences humaines et sociales utiles aux champs d’action : co-éducation, parentalité, famille
Connaissances des métiers de la petite enfance (compétences, références, valeurs éthiques, etc)